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2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告

文章來(lái)源:博納國(guó)際咨詢

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  • [報(bào)告名稱(chēng)]2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告
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【內(nèi)容介紹】

本報(bào)告依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、海關(guān)總署和國(guó)家信息中心等渠道發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù),從理論到實(shí)踐、從宏觀到微觀等多個(gè)角度進(jìn)行研究分析。本報(bào)告是全面了解行業(yè)以及對(duì)本行業(yè)進(jìn)行投資不可或缺的重要工具。PS本報(bào)告將保持時(shí)實(shí)更新,為企業(yè)提供最新資訊,使企業(yè)能及時(shí)把握局勢(shì)的發(fā)展,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。

【最新目錄】

 

第一章2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析

第一節(jié) 2016年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況gdp(季度更新)

二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)cpi、ppi(按月度更新)

三、全國(guó)居民收入情況(季度更新)

四、恩格爾系數(shù)(年度更新)

五、工業(yè)發(fā)展形勢(shì)(季度更新)

六、固定資產(chǎn)投資情況(季度更新)

七、社會(huì)消費(fèi)品零售總額

第二節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)政策環(huán)境分析

一、產(chǎn)業(yè)政策解讀

二、行業(yè)管理體制分析

三、相關(guān)行業(yè)政策影響分析

第三節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品社會(huì)環(huán)境分析

一、家長(zhǎng)教育觀念轉(zhuǎn)變

二、居民生活水平不斷提升

三、中國(guó)人口學(xué)歷狀況

四、中國(guó)就業(yè)形勢(shì)

五、中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)

六、教育環(huán)境分析

七、文化環(huán)境分析

八、居民的各種消費(fèi)觀念和習(xí)慣

 

第二章2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)運(yùn)行新形勢(shì)分析

第一節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)分析

一、教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展有利促進(jìn)中國(guó)素質(zhì)教育開(kāi)展

二、中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)需求與開(kāi)發(fā)價(jià)值巨大

三、diy教育益智產(chǎn)品受到消費(fèi)者青睞

四、中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)日益細(xì)分

五、優(yōu)秀外資企業(yè)進(jìn)入中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)

第二節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)現(xiàn)狀綜述

一、市場(chǎng)發(fā)展處于初級(jí)階段,未形成規(guī)?;瘏^(qū)域或企業(yè)

二、缺乏相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量難以保證

三、diy教育益智產(chǎn)品是目前市場(chǎng)熱點(diǎn)

第三節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)存在問(wèn)題分析

一、行業(yè)缺乏相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)及制度

二、生產(chǎn)企業(yè)缺乏對(duì)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知

三、生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)能力明顯不足

四、市場(chǎng)缺乏成熟的商業(yè)模式

 

第三章2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)運(yùn)行新形勢(shì)分析

第一節(jié) 中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)熱點(diǎn)聚焦

一、市場(chǎng)新寵——數(shù)字化教育益智產(chǎn)品

二、益智商品具投資潛力或成市場(chǎng)主流

三、首屆中國(guó)童車(chē)益智發(fā)展論壇在武清召開(kāi)

第二節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)供求格局分析

一、國(guó)內(nèi)企業(yè)普遍規(guī)模較小,缺乏竟?fàn)幜?/span>

二、市場(chǎng)整體需求旺盛,但有效供給不足

三、教育益智產(chǎn)品連鎖加盟投資方式最具活力

 

第四章2011-2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品進(jìn)出口數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)

第一節(jié)2011-2016年中國(guó)智力玩具進(jìn)出口數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)分析(95036000

一、智力玩具進(jìn)出口數(shù)量分析

二、智力玩具進(jìn)出口金額分析

三、智力玩具進(jìn)出口國(guó)家及地區(qū)分析

第二節(jié)2011-2016年中國(guó)建筑玩具進(jìn)出口數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)分析(95033000

一、建筑玩具進(jìn)出口數(shù)量分析

二、建筑玩具進(jìn)出口金額分析

三、建筑玩具進(jìn)出口國(guó)家及地區(qū)分析

 

第五章2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)消費(fèi)情況調(diào)研

第一節(jié)中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

四、行為變量分析

第二節(jié)2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者偏好調(diào)查

一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好

二、消費(fèi)品牌偏好

三、消費(fèi)渠道偏好

四、消費(fèi)環(huán)境偏好

五、消費(fèi)影響因素

第三節(jié)2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

 

第六章2016年國(guó)際教育益智產(chǎn)品主體企業(yè)在華運(yùn)營(yíng)情況分析

第一節(jié)美國(guó)leapfrog

一、企業(yè)概況

二、企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析

三、企業(yè)市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

四、發(fā)展戰(zhàn)略分析

五、研發(fā)力量分析

第二節(jié)意大利卡思奇

一、企業(yè)概況

二、企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析

三、企業(yè)市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

四、發(fā)展戰(zhàn)略分析

五、研發(fā)力量分析

 

第七章2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié)華夏愛(ài)嬰教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

三、業(yè)務(wù)范圍分析

四、教學(xué)內(nèi)容分析

五、師資力量分析

第二節(jié)好孩子集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

三、業(yè)務(wù)范圍分析

四、教學(xué)內(nèi)容分析

五、師資力量分析

第三節(jié)廣州佳學(xué)仕電子科技有限公司

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

三、業(yè)務(wù)范圍分析

四、教學(xué)內(nèi)容分析

五、師資力量分析

第四節(jié)香港偉易達(dá)公司

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

三、業(yè)務(wù)范圍分析

四、教學(xué)內(nèi)容分析

五、師資力量分析

 

第八章2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品相關(guān)行業(yè)發(fā)展走勢(shì)分析

第一節(jié)2016年中國(guó)兒童益智玩具市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、加拿大衛(wèi)生署對(duì)中國(guó)產(chǎn)益智玩具實(shí)施召回

二、“越玩越聰明”玩具進(jìn)入益智時(shí)代

三、兒童益智玩具俏銷(xiāo)

四、未來(lái)兒童益智玩具發(fā)展前景分析

第二節(jié)2016年中國(guó)早期教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、兒童身體發(fā)育居早期教育十大熱點(diǎn)之首

二、早期教育運(yùn)行模式探析

三、早期教育區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)行分析

四、中國(guó)早期教育行業(yè)供求格局發(fā)展趨勢(shì)分析

第三節(jié)相關(guān)行業(yè)對(duì)中國(guó)教育益智產(chǎn)品發(fā)展的影響分析

 

第九章2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

第一節(jié)2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展分析

二、2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)方向

第二節(jié)2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析

一、2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

二、2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)盈利能力預(yù)測(cè)

 

第十章2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)資價(jià)值研究

第一節(jié)2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資概況

一、中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資特性分析

二、中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資政策解讀

第二節(jié)2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資機(jī)會(huì)分析

一、中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資潛力分析

二、中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資吸引力分析

第三節(jié)2017-2022年中國(guó)教育益智產(chǎn)品投資風(fēng)險(xiǎn)分析

一、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)

二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

三、進(jìn)退入風(fēng)險(xiǎn)

第四節(jié)專(zhuān)家投資建議

 

部分圖表目錄:(部分)

圖表:2011-2016年中國(guó)gdp總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表:2016年中國(guó)月度cpi、ppi指數(shù)走勢(shì)圖

圖表:2011-2016年我國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表:2011-2016年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表:2008-2016年中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖

圖表:2011.12-2015.12年我國(guó)工業(yè)增加值增速統(tǒng)計(jì)

圖表:2011-2016年我國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖(2016年不含農(nóng)戶)

圖表:2011-2016年我國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖 單位:億元

圖表:2011-2016年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表:2011-2016年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖

圖表:2011-2016年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖

圖表:2011-2016年中國(guó)智力玩具進(jìn)出口數(shù)量分析

圖表:2011-2016年中國(guó)智力玩具進(jìn)出口金額分析

圖表:2011-2016年中國(guó)智力玩具進(jìn)出口平均單價(jià)分析

圖表:2011-2016年中國(guó)智力玩具進(jìn)出口國(guó)家及地區(qū)分析

圖表:2011-2016年中國(guó)建筑玩具進(jìn)出口數(shù)量分析

圖表:2011-2016年中國(guó)建筑玩具進(jìn)出口金額分析

圖表:2011-2016年中國(guó)建筑玩具進(jìn)出口平均單價(jià)分析

圖表:2011-2016年中國(guó)建筑玩具進(jìn)出口國(guó)家及地區(qū)分析

圖表:中國(guó)教育益智產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展環(huán)境影響因素

圖表:2011-2016年中國(guó)教育益智產(chǎn)品市場(chǎng)需求規(guī)模統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)圖

圖表:2011-2016年中國(guó)兒童益智玩具市場(chǎng)需求規(guī)模統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)圖

圖表:2011-2016年中國(guó)早期教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)圖