2017-2022年中國管理培訓行業(yè)前景調(diào)研與投資戰(zhàn)略研究報告
文章來源：博納國際咨詢
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- [報告名稱]2017-2022年中國管理培訓行業(yè)前景調(diào)研與投資戰(zhàn)略研究報告
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【內(nèi)容介紹】
本報告依據(jù)國家統(tǒng)計局、海關(guān)總署和國家信息中心等渠道發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)，從理論到實踐、從宏觀到微觀等多個角度進行研究分析。本報告是全面了解行業(yè)以及對本行業(yè)進行投資不可或缺的重要工具。PS：本報告將保持時實更新，為企業(yè)提供最新資訊，使企業(yè)能及時把握局勢的發(fā)展，及時調(diào)整應對策略。
【最新目錄】
第一章2015-2016年中國培訓產(chǎn)業(yè)整體運行形勢分析19
第一節(jié)2015-2016年中國培訓產(chǎn)業(yè)運行總況19
一、我國培訓業(yè)步入高速發(fā)展階段19
二、國內(nèi)培訓行業(yè)發(fā)展特征22
第二節(jié)2015-2016年中國培訓市場發(fā)展情況25
一、中國培訓市場的突出特點25
二、教育培訓市場步入品牌經(jīng)營時代27
三、中國教育培訓市場運作分析28
四、國內(nèi)培訓市場競爭策略研究29
第三節(jié)2015-2016年中國培訓產(chǎn)業(yè)化30
一、推動培訓產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素30
二、培訓產(chǎn)業(yè)化的特征31
三、培訓產(chǎn)業(yè)化的制約因素32
四、培訓產(chǎn)業(yè)化的突破路徑34
第四節(jié)2015-2016年中國培訓行業(yè)現(xiàn)存問題36
一、教育培訓市場存在隱憂36
二、國內(nèi)培訓行業(yè)混亂現(xiàn)象研究38
三、我國培訓市場存在的主要問題39
四、國內(nèi)培訓行業(yè)面臨的危機40
五、培訓行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才42
第五節(jié)2015-2016年中國培訓行業(yè)發(fā)展對策43
一、培訓市場發(fā)展道路43
二、中國培訓業(yè)發(fā)展思路44
三、培訓業(yè)的規(guī)范與提高47
第二章2015-2016年中國管理培訓行業(yè)運行環(huán)境分析50
第一節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析50
一、中華人民共和國民辦教育促進法50
二、中華人民共和國職業(yè)教育法60
三、社會力量辦學條例65
四、認證培訓機構(gòu)管理辦法73
第二節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)運行經(jīng)濟環(huán)境分析80
一、中國GDP分析80
二、消費價格指數(shù)分析81
三、城鄉(xiāng)居民收入分析85
四、社會消費品零售總額86
五、全社會固定資產(chǎn)投資分析87
六、進出口總額及增長率分析90
第三節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析92
一、中國人口發(fā)展分析92
二、教育、培訓投入分析92
三、社會就業(yè)現(xiàn)狀分析93
第四節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析94
一、網(wǎng)絡技術(shù)將給高端英語培訓業(yè)帶來新的變化94
二、混合式教學模式將得到有力的發(fā)展95
第三章2015-2016年中國管理培訓行業(yè)運行狀況分析100
第一節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展成績分析100
一、融貫中西，追求前沿100
二、務實導向，操作性強100
三、一體兩面，比翼齊飛101
四、形式活潑，寓教于樂101
第二節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展缺點分析101
一、缺少戰(zhàn)略，創(chuàng)新不足101
二、流于形式，短期效應102
三、蜻蜓點水，華而不實102
第三節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)問題根源分析103
一、全民浮躁，急功近利103
二、惡性競爭，自毀江山103
三、缺少支撐，生搬硬套104
第四節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)市場現(xiàn)狀分析104
一、2015-2016年中國管理培訓行業(yè)市場規(guī)模分析104
二、目前行業(yè)發(fā)展不成熟，市場規(guī)模較為分散105
三、培訓機構(gòu)低層次，培訓產(chǎn)品同質(zhì)化105
四、消費趨于理性，從關(guān)注師資到關(guān)注課程106
五、認證培訓需求趨于平淡，外包業(yè)務逐漸興起107
六、E-learning管理培訓將獲得飛速發(fā)展107
第五節(jié)2015-2016年中國管理培訓市場細分類型分析108
一、咨詢型108
二、實戰(zhàn)型108
三、理論型108
四、跟隨型108
第六節(jié)2015-2016年影響中國管理培訓行業(yè)市場發(fā)展的主要因素分析109
一、師資整合109
二、品牌推廣109
三、創(chuàng)新能力110
第四章2015-2016年中國管理培訓市場消費者需求特征分析112
一、人口統(tǒng)計變量分析112
二、地理變量分析112
三、心理變量分析113
四、行為變量分析113
第二節(jié)2015-2016年中國管理培訓市場消費行為調(diào)查分析115
一、消費產(chǎn)品偏好115
二、消費品牌偏好117
三、消費渠道偏好122
四、消費環(huán)境偏好123
五、消費影響因素125
第三節(jié)2015-2016年中國管理培訓市場消費者需求狀況分析127
一、消費者不斷成熟，培訓采購越來越理性127
二、消費者關(guān)注高級管理培訓的針對性和培訓效果128
三、消費者需要精品課程128
四、消費者對高級培訓內(nèi)容的需求在增加129
五、消費者需要形式多樣化的培訓130
六、市場的需求在不斷擴大130
第五章2015-2016年中國管理培訓細分市場運行狀況研究132
第一節(jié)管理基礎技能培訓132
第二節(jié)管理認證培訓133
第三節(jié)MBA考前培訓133
第四節(jié)企業(yè)大學134
第六章2015-2016年中國管理培訓行業(yè)市場競爭狀況分析141
第一節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀分析141
一、研發(fā)型、市場型、導入型、跟隨型競爭格局分析141
二、市場競爭激烈、運營模式雷同、培訓產(chǎn)品單一142
三、業(yè)內(nèi)機構(gòu)合作性加強142
四、中小培訓機構(gòu)逐漸退出市場，行業(yè)領頭企業(yè)脫穎而出143
五、從單兵作戰(zhàn)到團隊經(jīng)營，再到企業(yè)化運作144
第二節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)境外培訓機構(gòu)競爭優(yōu)勢分析145
一、豐富的辦學經(jīng)驗145
二、雄厚的師資力量145
三、超前的培訓理念145
第三節(jié)2015-2016年中國管理培訓行業(yè)競爭格局現(xiàn)狀分析146
一、現(xiàn)有競爭者之間的競爭分析146
二、替代品競爭情況分析146
三、客戶情況分析147
四、供應商情況分析150
五、潛在的進入者150
第七章中國管理培訓行業(yè)并購重組特征與案例研究152
第一節(jié)中國管理培訓行業(yè)并購重組特征研究152
一、投資政策解讀152
二、投資規(guī)模分析153
三、投資特點分析154
四、投資區(qū)域及回報分析155
五、投資趨勢分析155
第二節(jié)清華科技園創(chuàng)投投資盛景網(wǎng)聯(lián)案例研究156
一、投資方背景研究156
二、融資方背景研究156
三、案例動因與過程研究157
四、投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究157
第八章2015-2016年管理培訓國際主體企業(yè)綜合競爭力分析158
第一節(jié)企顧司158
一、企業(yè)整體概況158
（一）企業(yè)償債能力分析158
（二）企業(yè)運營能力分析160
（三）企業(yè)盈利能力分析163
二、最新動態(tài)分析164
三、綜合競爭力分析165
第二節(jié)AMA（中國）165
一、企業(yè)整體概況165
（一）企業(yè)償債能力分析166
（二）企業(yè)運營能力分析167
（三）企業(yè)盈利能力分析170
二、最新動態(tài)分析171
三、綜合競爭力分析172
第三節(jié)理實PMT（理實國際管理培訓有限公司）173
一、企業(yè)整體概況173
（一）企業(yè)償債能力分析173
（二）企業(yè)運營能力分析175
（三）企業(yè)盈利能力分析178
二、最新動態(tài)分析179
三、綜合競爭力分析180
第四節(jié)聚成股份180
一、企業(yè)整體概況180
（一）企業(yè)償債能力分析181
（二）企業(yè)運營能力分析183
（三）企業(yè)盈利能力分析185
二、最新動態(tài)分析186
三、綜合競爭力分析187
第九章2015-2016年中國管理培訓行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究188
第一節(jié)影響力教育訓練集團188
一、企業(yè)整體概況188
二、營業(yè)規(guī)模分析188
（一）企業(yè)償債能力分析188
（二）企業(yè)運營能力分析190
（三）企業(yè)盈利能力分析193
三、業(yè)務范圍分析194
四、教學內(nèi)容分析194
五、綜合競爭力分析195
第二節(jié)百思德企業(yè)管理咨詢有限公司196
（一）企業(yè)償債能力分析196
（二）企業(yè)運營能力分析198
（三）企業(yè)盈利能力分析201
第三節(jié)盛景網(wǎng)聯(lián)培訓集團202
（一）企業(yè)償債能力分析204
（二）企業(yè)運營能力分析206
（三）企業(yè)盈利能力分析209
第四節(jié)廣州眾行管理顧問有限公司210
（一）企業(yè)償債能力分析212
（二）企業(yè)運營能力分析214
（三）企業(yè)盈利能力分析217
第五節(jié)上?；廴獓H218
（一）企業(yè)償債能力分析219
（二）企業(yè)運營能力分析221
（三）企業(yè)盈利能力分析224
第六節(jié)時代光華225
（一）企業(yè)償債能力分析236
（二）企業(yè)運營能力分析238
（三）企業(yè)盈利能力分析241
第七節(jié)中華培訓網(wǎng)242
（一）企業(yè)償債能力分析244
（二）企業(yè)運營能力分析245
（三）企業(yè)盈利能力分析248
第八節(jié)摩托羅拉企業(yè)大學249
（一）企業(yè)償債能力分析252
（二）企業(yè)運營能力分析254
（三）企業(yè)盈利能力分析257
第十章2017-2022年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展趨勢預測分析259
第一節(jié)2017-2022年中國培訓行業(yè)發(fā)展趨勢預測分析259
第二節(jié)2017-2022年中國管理培訓行業(yè)發(fā)展規(guī)模預測分析260
一、國外培訓機構(gòu)將更大規(guī)模、更深入地開拓中國管理培訓市場260
二、未來發(fā)展空間巨大，市場規(guī)模將高速增長260
第三節(jié)2017-2022年中國管理培訓行業(yè)供求格局預測分析261
一、管理培訓向咨詢顧問式方向發(fā)展261
二、產(chǎn)品多元化，需求個性化，要求專業(yè)化262
第四節(jié)2017-2022年中國管理培訓行業(yè)競爭格局預測分析263
一、未來高端管理培訓呈增長趨勢263
二、未來管理培訓業(yè)態(tài)顯“大綜合，小?？啤卑l(fā)展趨勢263
第五節(jié)2017-2022年中國管理培訓市場消費者需求趨勢分析264
第十一章2017-2022年中國管理培訓行業(yè)市場投資及發(fā)展建議266
第一節(jié)培訓課程開發(fā)SWOT要素的確定266
第二節(jié)中國管理培訓行業(yè)戰(zhàn)略咨詢建議267
一、打造管理培訓企業(yè)的品牌267
二、創(chuàng)造價格優(yōu)勢的競爭力267
三、培訓市場細分化（個性化），打造個性競爭力268
四、加強合作，構(gòu)建政產(chǎn)學研一體化運行機制268
圖表目錄：
圖表12005年III季度-2016年I季度國內(nèi)生產(chǎn)總值季度累計同比增長率（%）80
圖表22015-2016年8月居民消費價格主要數(shù)據(jù)81
圖表32005年9月-2016年8月居民消費價格指數(shù)（上年同月=100）83
圖表42015年按收入來源分的全國居民人均可支配收入及占比85
圖表52005年9月-2016年8月社會消費品零售總額月度同比增長率（%）86
圖表62005年1-9月-2016年1-8月固定資產(chǎn)投資完成額月度累計同比增長率（%）87
圖表72005年9月-2016年8月出口總額月度同比增長率與進口總額月度同比增長率（%）90
圖表82015年年末人口數(shù)及其構(gòu)成92
圖表9混合式教學的過程模式95
圖表10管理培訓內(nèi)容偏好115
圖表11中國十大管理培訓公司排名117
圖表12管理培訓重點偏好119
圖表13管理培訓消費者偏好122
圖表14管理培訓環(huán)境偏好123
圖表15管理培訓消費影響因素125
圖表16企業(yè)大學價值創(chuàng)造邏輯圖136
圖表17四種管理培訓類型格局現(xiàn)狀及趨勢141
